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4  Demande de stage : pré-inscription

stages

Durée indicative

Public

concerné

 

Developper l'autonomie des ouvriers du batiment

147h

17/10/08

20-24/10/08

24-28/11/08

16-20/02/09

06-10/04/09

Ouvriers possédant la maîtrise technique

Action destinée à développer les compétences d'ouvriers possédant la maîtrise technique de leur métier,  vers une meilleure capacité d'organisation, de gestion du quotidien (matériaux, matériel, temps, relations …) et  d'anticipation, dans le cadre de leur fonction

ENCADREMENT DE CHANTIER BAT

positionnement :12/09/08

17 au 19/09/08 -

13 au 15/10/08

8 au 10/12/08

26 au 28/01/09

2 au 4 /03//09

21 au 23/04/09

25 au 27/05/09

22 au 24/06/09

Personnel d’encadrement

de chantier

Action axée sur l'organisation et la gestion de chantier (gestion des consommations et dépenses, suivi de chantier), la sécurité (analyse  et prévention des risques), la communication et l'organisation personnelle, la législation des personnels et des marchés

ACCUEILLIR ACCOMPAGNER DANS LE BTP

   (FORMATION DE TUTEUR)

Contacter l'AREF

Salariés assurant une fonction de tutorat

Action à destination de salariés assurant au sein de l'entreprise des missions d'accueil et d'accompagnement de nouveaux collaborateurs notamment de jeunes ou de salariés en formation

perfectionnement informatique

Durée et dates à définir selon besoin individuel

Toute personne travaillant sur informatique

Actions de perfectionnement, adaptées au besoin de chaque salarié dans le cadre de parcours individualisé, organisées  dans les GRETA

nouveau code des marches publics

1 jour

Salariés d’entreprises
amenés à gérer des dossiers de marchés publics

Mises à jour du nouveau code des marchés, par rapport  aux anciens textes  - action à destination de personnes gérant des dossiers d'appel d'offres

perfectionnement pratique administrative des marches

 

2 jours

  

Personnel administratif amené à gérer régulièrement des dossiers de marchés

Pour aider vos collaborateurs à gérer encore plus efficacement vos dossiers de marchés publics ou privés

conduite administrative de chantier

1 session : (5 x 2j)

28-29/02

18-19/03

22-23/04

28-29/05

30/06-01/07

Toute personne amenée à gérer

des dossiers d'appel d'offres

Optimiser la gestion de vos chantiers et défendez les intérêts de votre entreprise en maîtrisant les différents documents de marchés publics ou privés, les questions de sous-traitance, les enjeux de la gestion, du suivi et de la réception des travaux (avenants, modifications de travaux, contestations de procès-verbaux...),  des paiements et des comptes prorata, des assurances et contentieux

Adapter son comportement a un 1er niveau d'encadreMENT

11 au 12/12/08

17 au 19/12/08  

Salarié ayant la maîtrise technique de leur métier et une expérience de premier niveau d’encadrement de chantier

Animer une équipe de production, organiser et manager le personnel de chantier, communiquer efficacement avec l’ensemble des partenaires internes et externes

au chantier, contribuer à la bonne image de l’entreprise

protéger son corps

2 jours (14 h)

Salariés dont l’activité comporte des manutentions manuelles

Analyse des accidents du travail liés aux manutentions manuelles, notions d’anatomie, mesures de prévention des risques liés à l’activité physique, analyse des situations de travail. Formation aux techniques gestuelles adaptées à l’entreprise

Lecture de plAN

1 à 2 semaines

selon niveau

second semestre

Compagnons amenés à travailler sur des plans

Action destinée à permettre l'identification des différentes particularités de plans d'exécution, plans de ferraillage, implantation d'ouvrage et report de niveaux en initiation ou perfectionnement

Dématérialisation des appels d'offre

1 jour

Salariés impliqués dans le processus de soumission aux dossiers d’appels d’offres.

Appréhender les dispositions relatives à l’article 56 du nouveau code des marchés publics sur le plan juridique et technique.

Les participants pourront identifier les appels d’offres en ligne, télécharger et exploiter les dossiers de consultation, valoriser leurs réponses et soumissionner.