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stages |
Durée indicative |
Public
concerné |
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Developper l'autonomie des ouvriers du batiment |
147h
17/10/08
20-24/10/08
24-28/11/08
16-20/02/09
06-10/04/09 |
Ouvriers possédant la maîtrise technique |
Action destinée à développer les compétences d'ouvriers possédant la maîtrise technique de leur métier, vers une meilleure capacité d'organisation, de gestion du quotidien (matériaux, matériel, temps, relations …) et d'anticipation, dans le cadre de leur fonction |
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ENCADREMENT DE CHANTIER BAT |
positionnement :12/09/08
17 au 19/09/08 -
13 au 15/10/08
8 au 10/12/08
26 au 28/01/09
2 au 4 /03//09
21 au 23/04/09
25 au 27/05/09
22 au 24/06/09 |
Personnel d’encadrement
de chantier |
Action axée sur l'organisation et la gestion de chantier (gestion des consommations et dépenses, suivi de chantier), la sécurité (analyse et prévention des risques), la communication et l'organisation personnelle, la législation des personnels et des marchés |
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ACCUEILLIR ACCOMPAGNER DANS LE BTP
(FORMATION DE TUTEUR) |
Contacter l'AREF |
Salariés assurant une fonction de tutorat |
Action à destination de salariés assurant au sein de l'entreprise des missions d'accueil et d'accompagnement de nouveaux collaborateurs notamment de jeunes ou de salariés en formation |
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perfectionnement informatique |
Durée et dates à définir selon besoin individuel |
Toute personne travaillant sur informatique |
Actions de perfectionnement, adaptées au besoin de chaque salarié dans le cadre de parcours individualisé, organisées dans les GRETA |
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nouveau code des marches publics |
1 jour |
Salariés d’entreprises amenés à gérer des dossiers de marchés publics |
Mises à jour du nouveau code des marchés, par rapport aux anciens textes - action à destination de personnes gérant des dossiers d'appel d'offres |
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perfectionnement pratique administrative des marches |
2 jours
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Personnel administratif amené à gérer régulièrement des dossiers de marchés |
Pour aider vos collaborateurs à gérer encore plus efficacement vos dossiers de marchés publics ou privés |
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conduite administrative de chantier |
1 session : (5 x 2j)
28-29/02
18-19/03
22-23/04
28-29/05
30/06-01/07 |
Toute personne amenée à gérer
des dossiers d'appel d'offres |
Optimiser la gestion de vos chantiers et défendez les intérêts de votre entreprise en maîtrisant les différents documents de marchés publics ou privés, les questions de sous-traitance, les enjeux de la gestion, du suivi et de la réception des travaux (avenants, modifications de travaux, contestations de procès-verbaux...), des paiements et des comptes prorata, des assurances et contentieux |
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Adapter son comportement a un 1er niveau d'encadreMENT |
11 au 12/12/08
17 au 19/12/08 |
Salarié ayant la maîtrise technique de leur métier et une expérience de premier niveau d’encadrement de chantier |
Animer une équipe de production, organiser et manager le personnel de chantier, communiquer efficacement avec l’ensemble des partenaires internes et externes
au chantier, contribuer à la bonne image de l’entreprise |
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protéger son corps |
2 jours (14 h) |
Salariés dont l’activité comporte des manutentions manuelles |
Analyse des accidents du travail liés aux manutentions manuelles, notions d’anatomie, mesures de prévention des risques liés à l’activité physique, analyse des situations de travail. Formation aux techniques gestuelles adaptées à l’entreprise |
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Lecture de plAN |
1 à 2 semaines
selon niveau
second semestre |
Compagnons amenés à travailler sur des plans |
Action destinée à permettre l'identification des différentes particularités de plans d'exécution, plans de ferraillage, implantation d'ouvrage et report de niveaux en initiation ou perfectionnement |
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Dématérialisation des appels d'offre |
1 jour |
Salariés impliqués dans le processus de soumission aux dossiers d’appels d’offres. |
Appréhender les dispositions relatives à l’article 56 du nouveau code des marchés publics sur le plan juridique et technique.
Les participants pourront identifier les appels d’offres en ligne, télécharger et exploiter les dossiers de consultation, valoriser leurs réponses et soumissionner. |